What’s Missing? to zestaw materiałów stworzonych pierwotnie przez Dominikę Piechowicz, autorkę bloga Funglish. Jej pomysł zainspirował mnie do przygotowania kolejnej części, bo od razu zobaczyłam, jak bardzo angażuje uczniów, rozwija wyobraźnię i motywuje ich do mówienia.
Uczniowie opisują zdjęcie i próbują odgadnąć, co kryje się za zakrytą częścią ilustracji. Dzięki temu ćwiczą słownictwo, kreatywność i formułowanie hipotez w języku angielskim. Podczas zajęć mogą używać zwrotów takich jak: I think the missing part is… albo The missing part could be….
To świetna propozycja zarówno dla młodszych, jak i starszych uczniów – sprawdzi się na lekcji konwersacyjnej, zajęciach indywidualnych czy w większej grupie.
Oryginalne materiały znajdziecie TUTAJ.
Enjoy!