„Gdybym miała złotą rybkę…”
…to pewnie poprosiłabym ją o to, żeby moi uczniowie mówili więcej po angielsku — i to z własnej woli!
Ale hej — wygląda na to, że nie potrzebuję żadnej rybki, bo mam… drugi tryb warunkowy w wersji Finish the Sentence! 🎯
Ten zestaw to:
🔹 48 kart z niedokończonymi zdaniami + prezentacja PDF
🔹 kartę pracy (dla tych, którzy lubią coś zostawić na koniec lekcji… albo zadać do domu)
Zadanie?
Uczniowie kończą zdania według własnych pomysłów – bez stresu, bez sztywnych odpowiedzi, za to z humorem, refleksją i często… dużą dawką zaskoczenia.
Z jednej strony ćwiczymy gramatykę, z drugiej – zaczynamy świetne rozmowy. Bo kto by nie chciał opowiedzieć, co by zrobił, gdyby urodził się w starożytnym Rzymie albo gdyby mógł mieć dowolne zwierzę jako domowego pupila?
To idealny sposób, żeby rozgadać nawet najbardziej milczących uczniów. 😉